{"id":63,"date":"2021-12-06T16:00:21","date_gmt":"2021-12-06T21:00:21","guid":{"rendered":"https:\/\/fim.uni.edu.pe\/noticias\/?p=63"},"modified":"2022-05-18T16:27:45","modified_gmt":"2022-05-18T21:27:45","slug":"el-docente-debe-conocer-la-materia-y-le-debe-gustar-el-proceso-de-ensenanza-de-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fim.uni.edu.pe\/noticias\/docente\/el-docente-debe-conocer-la-materia-y-le-debe-gustar-el-proceso-de-ensenanza-de-aprendizaje\/","title":{"rendered":"\u00abEl docente debe conocer la materia y le debe gustar el proceso de ense\u00f1anza de aprendizaje\u00bb"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Eduardo Caballero, docente de la facultad de ingenier\u00eda Mec\u00e1nica fue elegido por los alumnos de la facultad como el mejor profesor del semestre acad\u00e9mico 2021-I. <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cada semestre se realiza una encuesta a los alumnos de la FIM para que ellos puedan evaluar mediante puntajes a sus profesores. Hace unas semanas nuevamente se realiz\u00f3 la \u201cEncuesta Docente\u201d, donde el profesor Eduardo Caballero fue consolidado como el docente m\u00e1s destacado del ciclo, recibiendo una laptop como distintivo y haciendo de ayuda como una herramienta m\u00e1s de trabajo para sus clases virtuales. Tuvimos la oportunidad de conversar con el profesor de F\u00edsica 1 quien nos cuenta sobre la gran aceptaci\u00f3n que tiene por parte de los estudiantes y como impact\u00f3 la nueva modalidad virtual en su ense\u00f1anza.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Fue escogido como el profesor m\u00e1s destacado del ciclo pasado \u00bfPor qu\u00e9 cree usted que lo eligieron? <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Yo soy docente universitario en la Facultad desde 1985, en 1986 hubo una encuesta similar y saqu\u00e9 el tercer lugar con tal solo un a\u00f1o ense\u00f1ando y me propuse ganar el primer puesto y lo logr\u00e9 por primera vez en 1987 con profesores que ven\u00edan dictando hace a\u00f1os, pero lo que siempre me ha caracterizado y me parece fundamental es el conocimiento de la materia. Considero que los alumnos deben tener un aprendizaje significativo y colaborativo, que entre ellos se ayuden, eso es lo que uno en clase trata de hacer. El docente debe conocer la materia y que realmente desee ser docente, le debe de gustar el proceso de ense\u00f1anza de aprendizaje, esto es estar en todo momento ligado a que ver si el alumno de verdad est\u00e1 aprendiendo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00bfEn qu\u00e9 consiste su metodolog\u00eda de ense\u00f1anza? <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hay diferentes metodolog\u00edas, para eso uno tiene que llevar por lo menos un diplomado, una especializaci\u00f3n, una maestr\u00eda. No basta ser especialista en una materia, en nuestro caso no basta ser ingeniero mec\u00e1nico para poder dictar un determinado curso con \u00e9xito, debe tener conocimientos en pedagog\u00eda y seguido una maestr\u00eda en docencia superior.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00bfC\u00f3mo es el trato con sus estudiantes? <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El trato con los alumnos tiene que ser amical, pero con respeto, con respeto entre ellos mismos y con el docente. Yo he ense\u00f1ado desde mis inicios en el CEPRE UNI, Y tengo el orgullo de haber visto a mis alumnos y alumnas escuchando a mi clase, posteriormente haber ingresado a la facultad de mec\u00e1nica y luego haber egresado, Se han graduado y los he visto despu\u00e9s trabajando, y ese trato no se pierde desde que es estudiante, hasta que ya es profesional. Ese respeto mutuo no debe perderse, pero debe ser el trato amical con respeto.<\/p>\n<blockquote><p><strong><em>Tienen que aprender a desaprender, para luego aprender a aprender<\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00bfAlguna vez ha tenido un inconveniente con un estudiante?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Me recuerdo que dictando una clase un alumno comenz\u00f3 a hacer chacota, y con la primera llamada de atenci\u00f3n advert\u00ed que iba a suspender la clase y no la iba a repetir si es que segu\u00edan haciendo desorden, a pesar de ello continuaron con su actitud y proced\u00ed a suspender la clase, algunos alumnos inmediatamente se acercaron a pedir que siguiera con el curso y que iban a hablar con sus compa\u00f1eros para que no se repita una situaci\u00f3n similar. A la siguiente clase efectivamente comenzaron a tomar atenci\u00f3n y a preguntar culminando una clase satisfactoria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00bfAlguna an\u00e9cdota en la docencia que quisiera compartir?\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una de las an\u00e9cdotas que se queda en mi memoria es cuando un d\u00eda estaba dictando clase y se acerca un grupo de estudiantes, los cuales yo reconoc\u00ed que hab\u00edan sido alumnos m\u00edos ya hace unos a\u00f1os, y me hacen la invitaci\u00f3n a su graduaci\u00f3n, la cual yo acept\u00e9 honradamente. Ya estando presente en la ceremonia me hicieron sentar en las primeras filas y fui el primer docente a quien llamaron para premiarlo y sent\u00ed una emoci\u00f3n inexplicable, lleno de aplausos, de elogios, definitivamente es lo m\u00e1s gratificante que un docente puede recibir, porque uno siente que est\u00e1 haciendo bien su trabajo, que est\u00e1 cumpliendo con el objetivo de no s\u00f3lo ense\u00f1ar, sino de llegar a los alumnos. Me quedo con esa an\u00e9cdota de satisfacci\u00f3n y alegr\u00eda de haber sido parte de los logros de mis estudiantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><b>En el contexto virtual por la pandemia \u00bfC\u00f3mo ha sido para usted las clases virtuales?<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mi generaci\u00f3n era de esas donde no hab\u00eda calculadoras menos computadoras, entonces con el tiempo uno particularmente ha tenido que aprender muchas cosas, ahora sent\u00ed algo similar a esos a\u00f1os atr\u00e1s. Si bien es cierto hemos recibido muchas capacitaciones para poder adaptarnos a la nueva modalidad virtual, hay que hacer muchas cosas para dictar una clase, tenemos que preparar material e ir innovando constantemente y al principio se me hizo muy dif\u00edcil, pero si a uno le gusta, tiene esa vocaci\u00f3n de ense\u00f1anza y la gran satisfacci\u00f3n de que sus alumnos aprenden entonces uno le mete m\u00e1s ganas y se ve reflejado en las cosas que al principio no pod\u00eda hacer las y que hoy en d\u00eda puedo manejarlo y compartirlo con mis estudiantes. Tambi\u00e9n nos ayud\u00f3 mucho que la facultad sea un tanto independiente de la Universidad nosotros el primer d\u00eda de clases manejamos la plataforma WebEx, el primer d\u00eda de clases cuando se manejaba el zoom en las otras facultades el sistema colaps\u00f3, en cambio nosotros en la facultad de mec\u00e1nica estuvimos tranquilos, en ese tema hubo problemas al comienzo en tomar las pruebas, ahora se ha minimizado bastante se ha mejorado mucho en su velocidad ya no hay cuellos de botella y se hace una mejor distribuci\u00f3n.<\/p>\n<blockquote><p><strong>No es cuesti\u00f3n que empiece una clase poniendo un t\u00edtulo y resolviendo problemas, eso es ser un instructor, ser docente es totalmente distinto<\/strong><\/p><\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00bfAlg\u00fan mensaje que quisiera transmitir a sus alumnos y tambi\u00e9n a sus colegas?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para los alumnos en general como se lo digo desde el primer d\u00eda de clases, tienen que saber que no est\u00e1n en cualquier universidad, \u00a1est\u00e1n en la UNI! y saben que le van a exigir, pero con dedicaci\u00f3n, esfuerzo y sabiendo a d\u00f3nde quieren llegar, entonces efectivamente van a saber qu\u00e9 cosas deben hacer para llegar obtener lo que ellos se proponen. A mis colegas les dir\u00eda que se motiven en cu\u00e1nto a tratar que el alumno aprenda, ustedes tienen el conocimiento pero hay t\u00e9cnicas y metodolog\u00edas pero m\u00e1s que todo hay que tener voluntad, Yo s\u00e9 que algunos colegas le gusta la docencia, pero de repente les falta conocer did\u00e1ctica, pedagog\u00eda para la docencia universitaria y cuando lleguen hacer autoridades; seg\u00fan mi percepci\u00f3n, lo primero es dedicarse a la parte acad\u00e9mica, si bien es cierto hay que mejorar los espacios, la infraestructura, \u00bfPero no es mejor la inversi\u00f3n en el ser humano?, \u00bfno es mejor tener docentes en forma integral?, no s\u00f3lo en conocimiento, porque queremos formar buenos profesionales y\u00a0 tenemos que dar el ejemplo en ese sentido. Hay que mejorar cada d\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eduardo Caballero, docente de la facultad de ingenier\u00eda Mec\u00e1nica fue elegido por los alumnos de la facultad como el mejor profesor del semestre acad\u00e9mico 2021-I. Cada semestre se realiza una encuesta a los alumnos de la FIM para que ellos puedan evaluar mediante puntajes a sus profesores. 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